Mektup Var!

YouTube’a eklediğim “YABANCI DİL ÖĞRENİRKEN GRAMER KİTABI OKUMAK NEDEN ZARARLI ve NEDEN GEREKSİZ?” başlıklı videoya yönelik olarak, mektuplarına bayıldığım çok sevgili Murat Can Dolğun şu satırları göndermiş. Özellikle hukuk hocası ile ilgili anısı çok hoşuma gitti. Paylaşıyorum:

“Semih Hocam, merhaba.
Anlattıklarınızı dinlediğimde aklıma lise yıları geldi. Formüller ezberleyip geometri soruları çözmeye çalışırdık. 30-60-90 üçgeni… Dik üçgen. Ee yani? İş uygulamaya gelince, ne işe yarar bu deyince, dershanede hiçbirimizden çıt çıkmazdı. Önümüze konan yaprak testleri çözmeye çalışırdık. Aklımızda formüller, önümüzde üçgenler… Çözmeyi bilmiyorduk ve fakat tüm formülleri bir geometri hocasından bile iyi biliyorduk. Çünkü çözmeyi öğrenmemiştik. İşin teknik kısmındaydık. Grammer kitaplarını hatmetmiş değil, hafızı olmuş tanıdıklarım var. Bir pasajı okumak onlar için çok zor bir iş. Çünkü onlar da dil teknisyenleri bir bakıma. Dil öğrenmeyi ve konuşmayı olanaklı kılmak, dediğiniz gibi kelimeler, özellikle de cümleler ezberlemekle mümkün hâle geliyor. Hukukçular arasında Galatasaraylı hukukçular ekolü ünlüdür. O ekolden bir hocama, Fransızca öğrenmek istiyorum dediğimde, 400 cümle ezberlemeyle başla demişti.

Çalışmalarınızı seyrediyor, feyz alıyor ve fikrinizi takip ediyorum.”

YABANCI DİL ÖĞRENİRKEN GRAMER KİTABI OKUMAK NEDEN ZARARLI ve NEDEN GEREKSİZ?

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir